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没你就不行 心有繁花59三更(心有繁花59四爷就说)

作者:林木儿 分类:女频 更新时间:2024-03-29 14:08:51

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四爷就说:“请假!暂时请假在天, 呆着吧。”

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“我给你开个证明,回头就请假吧。”桐桐就说,“不用去了, 也不用跟她顶着。”

金斯韵还以为要给她换学校,“不用的!学校这么近,我五分钟都到家了,上哪找这么近便的学校去?”

桐桐:“…………”行吧!这么好的学校确实不好找,“大姐,你这样,你先休息三天, 连带的周末,这就五天!等周一, 周一一准能叫你好好的去上班。”

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桐桐就笑, “没有!谁送礼呀!您好歹容你兄弟几天,给你把那个谁踢出去, 咱再去上班, 这总行吧。”

啊?金斯韵不安了起来, “她能调上来,说是背景厚着呢。”

四爷没言语, 心里却叹气:当教书育人这样的事, 用人只看人情不看能力……迟早是要出大问题的。

说是周一把人挪开,那真就是说挪开就给挪开了。

郑彬从上面直接放下来了, 挂着一县副职的职务,主管着文教卫的工作。昨儿还去中医院检查工作, 了解情况了。接下来肯定是要去学校的!新上任的,自然是要有工作的切入点的。四爷就给郑彬打了电话, “教育,永远都是头等大事!仁顺要发展,要比周边更快的发展,除非有人气!人气靠房地产,但教学的质量,比房产本身更具诱惑力!打造高质量的教学区域,吸引更多的人才朝仁顺流动,留住这些人才,确实把好教育这个关口!仁顺就有一张铁打的名片。虽不能主管经济,但做的好了,也能成为经济的核心。”

郑彬拿着电话,一边听一边点头。可等挂了电话,他还纳闷呢!之前跟他讨论这件事,他是三缄其口。突然之间,献策来了。

总得有个为什么吧?他们家的人都在教育口,是为他父母调动工作的?

不是!他之前说过家里的情况,并不是一家子上进的人。

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晚上他就又给桐桐打电话,问桐桐说,“什么时候方便去金家拜访一下!怎么说跟斯业也是朋友,以私人的身份拜访一下长辈……也是应该的。”本来下周去吧,新入职嘛。

桐桐就笑,“什么时候都方便,家里最近都有人!金老师回来的会晚些,小金老师改教小学计算机了,时间空闲。”

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跟桐桐挂了电话,郑彬给秘书打了电话,叫他打听一下这个事。这种事,在学校内部根本就不是什么秘密。一打听就打听到了!打听到了,郑彬就真的生气了!

这不是一般的跟人闹矛盾!脾气不和,相互攻讦,这都情有可原!可业务能力不济,还容不得有能力的人,这就是劣币在驱逐良币!

就问这事可憎不可憎,这是教书育人呀!知识容得下一丝一毫的马虎吗?

挂了电话,他就跟秘书说,“明天通知下去,后天去实验小学检查工作。”

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于是,学校忙活开了。打扫卫生,要求学生穿校服,安排的妥妥当当的。

就连曾老师和金老师都没能按时回来,反正临时开会嘛,不知道这临到会不会突然转到哪个学校,反正有备无患。这俩回来这么一说,金斯韵都不敢说话。曾老师说,“听说领导很年轻……”

“都提倡干部年轻化了,年轻就对了……”

两人讨论呢,然后年轻的郑彬第三天一早就出现在实验小学的会议室里,先是肯定工作嘛,肯定了这个肯定那个,肯定完了,就说教学质量。

他起身,拿了板擦,把移动黑板上写着的欢迎领导莅临检查工作几个字擦了,再拿了粉笔,刷刷刷的,写了一道典型的‘韩信点兵’的题。

直接算公因数公倍数,看了学生的答案,现在算是会了。但是韩信点兵,就是这个知识点的运用嘛!郑彬本就是京大毕业的,硕士。他做学生的时候,真真是妥妥的学霸一名。出这样的题不过是信手拈来。

写完了,将笔递给一年四十上下的女老师,“您是咱们的教学能手,我想现场听一节示范课!不占用大家多少时间,就一道题,五分钟,好吗?”

这位主任愣了一下,看了题目,就道:“咱们还有更多的年轻的教学能手……”

“不耽搁时间了,就你来吧!”郑彬脸上一点笑意都没有了,然后看众人,“咱们欢迎李主任给咱们上一节示范课。”

可五分钟的时间,还有移动黑板的地方有限,压根就不够她把这些数字都摆出来,时间到了,地方也写满了,还是没有结果。

没人找麻烦的日子,当真每天都是艳阳天!

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高媛眼泪下来了,却又不由的释然的笑了:你是她的救赎,但愿这也是你的救赎!

李主任当时脸红成一片,还有什么不明白的,这次是现眼现大了。

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当天,李主任因业务能力欠缺,被停止工作,叫她等待通知!她的教学工作,学校安排别的老师代吧。

郑彬一句话都没说,也不等她的结果了,谁也没理,起身扬长而去。

女孩跟着哥哥牵着狗,看在路口看着父母跟着别的人离开,将他们留在了原地。然后女孩躲在门缝后面,看着白衣的女子温柔的抱着一个穿的跟洋娃娃似得叼着奶嘴的婴孩,女孩露出来的脑袋乱糟糟的,看起来乱糟糟的。露出来的半张脸上,吃的嘴边都是毛胡子。

抚摸着封面,她竟是都没有勇气翻开再看第二次了。

“再说,怕什么麻烦!要是知道有人滥竽充数、误人子弟,我祖父和我父亲更不会依,这样的面子,他们乐意叫用。”

高媛手里也有一本样书,色彩明暗增添到画上之后,更触动人的心灵。

这幅画给人的第一感觉就是:她那么小,她害怕吗?要是可能,我愿意过去将她抱起来,陪她一起等着她的家人回来。

金斯韵不敢说话,心说,这主意不是自家弟弟出的么。

周一,金斯韵再去上班,感觉还挺好的!又开始带原来的班的语文了,这多好的!哪有那么多笨孩子呢?拿着书带着孩子一块儿背书,把关严格一点,该背过的都得背。一字不错的就一字不许错,可以灵活的,只要意思对,大差不差的叫你过了就是了。

桐桐笑了笑没言语这个事必须得认!为什么呢?因为金家不认,反而麻烦更大!一个年轻的领导,一个未婚的女老师,背后的话能好听吗?那就不如摆在明面上。反正自己的名声在县里传出去了,打听打听就知道了。

这画册是送来的样书,如果可以,就这么印刷了。

封面上一个女孩一只狗,可她就是觉得,那暗影里,光亮照不到的地方,还藏着一个躲在角落添着伤口的男孩。

她悠游自在的不得了,但是其他老师可未必。因为上面开始清查教师的履历!从学历到能力,都要查!并不是学历低就得被淘汰,而是在查教学能力和态度。

是啊!女孩是喜爱的,她举着手里的吃的,朝女人和婴孩跑去,女人躲避不及,白色的裙子上印上了脏脏的小手印。她一脸警惕的抱着小婴孩,小心的护着,侧身坐着……然后一双枯瘦的手拎着小姑娘的衣领将她拎起来,塞到屋里去了。小姑娘一个人在屋里,屋里昏暗,只有一点点从门缝里透进来的光。从门缝里,她能看到外面,那个小婴孩在母亲的怀里笑颜如花,母亲笑的眉眼弯弯,抱着婴孩如捧着珍宝。笑女孩将自己缩起来,缩在角落里,连门缝里那一道光也便的晦涩起来了。

女孩羡慕的吧?她也是喜爱那个小婴孩的吧?

办法虽然笨,但肯定能得到最后的结果的。

反正这么折腾,金家一家三口都挺高兴的。老金的业务能力也挺好的,曾老师虽然教的政治,但是曾老师也是真的在背的。背了好些年了,别人都是照本宣科,她点哪都能不要教案自己讲,她又不用费心准备,也不用提心吊胆,心情能不好吗?

大家都嘀嘀咕咕的,说这个领导有点损,下手有点狠,胡折腾。

直到一个小男孩,轻轻的推开了卧室的门,带着一束光靠近她,两个小小的身影依偎着,那一束光终于变成了温暖的黄色……

曾老师心说,其实不用这么高调的!回头传的圈子里的人都知道了,好像咱想走后门似得,再给你们添麻烦。

因为她的面前摆着一本漫画,画的封面上,是一个满脸弥漫的小姑娘,怀里搂着她的狗。她坐在路灯下的马路沿子上,相互依偎着。

桐桐叹气,怕是今年有些不合适。

心情好到,他们觉得过年的时候是不是要安排两家人见一面呀!

校长就先上门了,明里暗里的打听金家跟新领导的关系,金老师才要否认,桐桐就接话了,“你说郑领导呀?认识!他父亲是我爷爷的学生,他又是我父亲的学生,他在下来之前,跟我哥是同事……怎么了?”

感觉校长也慈祥了,预备做教务主任的老师都对自己频繁的释放善意了。

题目是这种五人一组余四,七人一组又余三的这种题,怎么算?那咱就翻倍数,给倍数的基础上加上余数,把一个个的数字都列出来,然后找共同的倍数就行呗。

这事前后一连接,还有什么不明白的?肯定是金斯韵家找人告状了呗。

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